一、学位研究生班招生专业
1、建筑与土木工程领域:岩土工程、环境工程、市政工程、道路与铁道工程、建筑设计
二、报名条件
1、大专学历:专科毕业5年以上,旨在提高个人专业知识。优秀学员可申请普通研究生学历学位。
2、本科学历:本科毕业2年或2年以上,原所学专业不限,符合条件者可申请国家正规硕士学位。
三、教学优势
1、武汉大学是中国百年名校,是国际公认的“中国最杰出的大学之一”,连续多年位居中国大学排行榜前八位。武汉大学毕业生广受社会、企业欢迎。
2、免试入学,手续简便,先修学分后考试,边学边考,合理、有效地的利用业余时间迅速提高自己的学历层次,满足个人发展、职业生涯规划需要,提高自身福利待遇。
3、参加本班学习享有多次申请硕士学位机会(每年1月、5月、10月研究生考试),所修学分全部承认,学分可保留4年;同等条件下,可优先录取本班学员,可提前半年到1年申请参加毕业答辩。
4、享受国家中部统考线(2010年1月份硕士研究生录取分数线在290分左右;GCT录取成绩为总分不低于186分,单科不低于20分),通过率高,联考线同比上海本地其他学校低20-40分以上。
5、授课教师全部来自武大,与校本部同样师资水平,80%为博士或博士生导师。
6、总学费便宜,同比上海地区其他同类高校至少节约学费1万元以上;同时可免费参加大型名家讲座、论坛,拓展视野和知识面,交流经验。
7、上课方式符合在职人员工作特点,每月集中一次授课,工作、学习、生活三不误,避免出现大量缺勤、缺考现象,规避补考风险。
8、入学方式灵活,分数线低、毕业率高,接受其他高校调剂生,避免连年报考其他高校却连年落榜的尴尬,节约时间。
9、具有完备的统考考前辅导体系,邀请名师主讲,有效保证学员统考通过率。
10、融入武大校友会,参加沙龙、校友联谊会,共享5000多名北京、上海校友资源,结交来自银行、政府机关、事业单位、世界500强企业、国内知名民营企业的管理精英和技术精英,汇聚高端人脉资源。
四、学制与教学形式
学制2年,利用业余时间,在职不脱产学习。
教学采取理论与实践相结合、课堂讲授与自学研讨相结合,在课堂讲授的基础上发给学员讲授大纲或教材,规定必读及参考书目,进行自学研讨。
五、硕士学位申请
1、先修完本班所有课程并通过考核,取得规定学分(学分4年有效);
2、4年内通过工程硕士全国统考(GCT),按当年学费标准补足其余学费;
3、4年内通过5月份全国同等学力申请硕士学位考试,补交当年论文答辩费;
4、通过1月份全国研究生入学考试,按当年学费标准补足其余学费;
通过上述任一次全国研究生考试并通过学校论文答辩,授予国务院学位办统一印制、国家正规的武汉大学硕士学位证书。
未获得硕士学位者,由武汉大学研究生院颁发《武汉大学工程硕士研究生课程班结业证书》,加盖武汉大学钢印。
六、报名材料
1、填写申请表,提交相关材料进行资格审核(本人本科毕业证、学位证、身份证复印件各2份,1寸、2寸彩色照片各6张);
2、通过审核,发放入学通知书;
七、收费标准
1、报名费150元;异地办学管理费、拓展、讲座、企业交流等共3000元;教材费1500元(多退少补)。
2、研究生课程班学费开学前一次性支付。通过入学考试取得学籍后再补交当年研究生培养费。
备注:开学1个月后因个人原因放弃,概不退费。
八、考前辅导
针对全国研究生联考举办考前辅导班,名师主讲,重点讲解,帮助学员顺利通过入学考试,辅导费另行收取。
课程设置
| 课程 类别 | 课程名称 | 学分 | 学时 | 任课老师 | 职称 |
| 学位课 | 公 共 课 | 自然辩证法 | 2 | 36 | 王安玲 | 教授 |
| 英语 | 3 | 54 | 邓长慧 | 副教授 |
| 数值分析 | 3 | 54 | 程卫生 | 教授 |
| 信息检索 | 1 | 18 | 江海涛 | 副教授、硕导 |
| 知识产权 | 1 | 18 | 杨海红 | 副教授、硕导 |
| 专 业 课 | 专业英语 | 2 | 36 | 王若琳 | 副教授、硕导 |
| 高等钢筋混凝土结构学 | 2 | 36 | 侯建国 | 教授、博导 |
| 弹塑性力学 | 2 | 36 | 徐远杰 | 教授、博导 |
| 高等土力学 | 2 | 36 | 傅旭东 | 教授、博导 |
| 土木工程经济分析原理 | 2 | 36 | 何亚伯 | 教授、博导 |
| 选 修 课 | 现代施工技术 | 2 | 36 | 杨和礼 | 教授、硕导 |
| 高等钢结构学 | 2 | 36 | 杜新喜 | 教授、博导 |
| 钢筋砼新理论与新技术 | 2 | 36 | 卢亦焱 | 教授、博导 |
| 现代企业管理 | 2 | 36 | 何亚伯 | 教授、博导 |
| 建筑物理环境设计 | 2 | 36 | | |
| 建筑工程设计 | 2 | 36 | | |
| 必修 环节 | 文献阅读与选题报告 | / | | | |
| 学术活动 | / | | | |
| 发表学术论文 | / | | | |